Page 26 - Listovacka_Tatry magazin_ZIMA_FINAL
P. 26

NA LYŽE





































             formou, začína sa „kolobežkou“ – dieťaťu obujú jednu
             lyžu a prejdú sa, aby pochopilo, že sa noha hýbe inak
             a kĺže sa po snehu. Vari najznámejším výrazom inštruk-
             tora je „pizza“. Obľúbené jedlo si deti ľahko stotožnia
             so strieškovým držaním lyží, ktorému sa za starších
             čias hovorievalo pluhovanie – lenže ktoré z dnešných
             detí vie, čo je pluh… Dieťa sa tak učí brzdiť a súčasne
             získava na lyžiach stabilitu. Vo výukovom „jedálničku“
             oslovili nášho juniora aj špagety – znamená to držať lyže
             rovno. Inštruktori s deťmi skúšajú aj rôzne hry na stabi-  Modré zjazdovky v úseku od medzistanice lanoviek Štart
             litu, vstávanie, nasadzovanie lyže pri vypnutí viazania.  dolu do Tatranskej Lomnice sú ideálne pre začiatočníkov,
                                                                      lebo sú tam rovinky, miestami menšie „padáčiky“, kde sa
             Chce to aj psychológiu                                   lyžiar naučí správnu techniku oblúkov a brzdenia.
             Deti rýchlejšie strácajú pozornosť, učenie sa preto pod-
             chvíľou spestruje hrami, ba aj guľovačkou. Dôležitá je   lyžovať a pritom nevedeli.   lepšie videli inštruktori aj
             motivácia. „Mnohé deti chcú ísť do našej školy preto, že   Ak však naozaj vedia, veľmi   ostatní lyžiari. Samozrejmos-
             v aréne vidia dopravný pás a spolu s vlekom si ich chcú   radi s nimi pôjdeme aj rovno   ťou i povinnosťou u detí je
             vyskúšať,“ hovorí Gabriel Špak. Detskú psychológiu in-  na svah, lebo lyžovať medzi   prilba, odporúča sa aj pre
             štruktori špeciálne neštudujú, každý však musí vedieť ko-  ostatnými je vyššia úroveň   dospelých, keďže najmä pri
             munikovať, aj v detskej reči. Aby sa na ňu deti sústredili, je   skúseností,“ vysvetľuje mi   učení je riziko pádu vyššie.
             vhodné, aby nemali na dohľad rodičov. „Tých sa snažíme   Gabriel Špak. Na zjazdovke
             poslať aspoň do apréski baru, nech nás sledujú z diaľky   ich potom učia aj pravidlá   Vyberať primerane
             a dieťa ich nevidí, je to tak lepšie,“ usmieva sa inštruktor.   bieleho kódexu, čiže ako sa   Po úspešnom zvládnutí
             Musím prisvedčiť, že mal pravdu a je zábavné pozorovať   správať na svahu – napríklad   základných krokov a brzde-
             spoza bučka, ako sa krpci v skupinke navzájom motivujú   nestáť hneď za horizontom,   nia sa môže ísť na zjazdovky.
             a ťahajú. Ozaj, a čo dospelí začiatočníci? „Na úvod všet-  zastaviť na kraji zjazdovky   Samozrejme, najprv na tie
             kých adeptov vezmeme k nám do arény a vyskúšame si   a byť videný. Deťom do 15   modré. „Sú pod Štartom –
             ich. Veľakrát sa nám totiž stalo, že ľudia tvrdili, že vedia   rokov preto dávajú reflex-  buď rovno dolu, alebo vľavo
                                                                  né vestičky, aby skupinku   smerom na Bukovú horu.


           TATRY MAGAZÍN
                                                                                                                   26
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31